习近平总书记指出，老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不绝提高自身道德涵养，以楷模行为影响和发动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的表率，成为世人效法的模范。
在第三十八个西席节即将到来之际，12位全国教书育人表率荣获表扬。他们有的甘为人梯，一辈子扎根本层、矢志奉献山区教诲；有的已至耄耋之年，依旧奋战在科研一线；有的深耕特教、幼教、职教等差异规模，用爱和伶俐托举孩子们的平凡空想……他们是宽大人民西席的优秀代表，无愧于全国教书育人表率的庆幸称谓。
恪守村子——
“就算吃得各样苦，也要把孩子教出来”
“进修陶行知，到费力的村子教书办学。”1981年五四青年节，即将大学结业的杨瑞清敲开了校长室的门，表白了本身的刻意。
杨瑞清带着满腔热情来到了江苏省江浦县（现南京市浦口区）一所村办小学——五里小学。内地有句顺口溜：“黑房子，土台子，一排矮房破样子，内里坐着泥孩子。”
“就算吃得各样苦，也要把孩子教出来。”杨瑞清说。初来五里小学，杨瑞清就对学情举办调研：全村9个学段357个学生，小学阶段平均留级1.27年。辍学也是常有的事儿。一个小女孩因为要资助做农活而放弃了学业，杨瑞清就一遍遍家访，甚至放学后一边帮做农活，一边帮孩子补课……“五里小学来了一位好老师”很快就在村里传遍了。
两度放弃进城时机，开设行知尝试班，倡导“小学不留级”……41年已往，村小已经成长成为现代化教诲团体。如今，已是江苏省南京市浦口区行知教诲团体总校长的杨瑞清依然在村子教诲事业上前行。
和杨瑞清一样，安徽省六安市霍邱县第一中学校长杨明生，恒久恪守原国度扶贫开拓重点县、革命老区。任教38年来，杨明生从未分开过三尺讲台。跟着年数增长和恒久劳顿，他患上了多种疾病，但始终僵持着，天天老是第一个来到学校，最后一个回家。
甘肃省张掖市肃南裕固族自治县明花学校西席安文军就像一颗螺丝钉，那边需要就恪守在那边，30年先后辗转4个村子学校。每到一处，他都量力而行，潜心治学，用真心待学生。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”安文军说，“看到满脸稚气的孩子变得成熟、懂事、爱进修、有抱负时，就出格幸福！”
立德树人——
“西席是我们的职业，DNF私服 DNF公益服，解说则是我们的糊口方法”
“没想到思政课这么有意思！”“长常识啦！”……每周六晚8点，“我是交班人”网络大教室准时开播。屏幕上，不绝有学生留言。湖南省长沙市芙蓉区育英学校西席郭晓芳，创新教室形式，富厚教室内容，“我是交班人”网络大教室深受学生喜爱，总进修人次高出12亿。
四十载教书育人，吉林大学传授孙正聿把“哲学的眼光”聚焦于对“真善美”的求索，以哲启思、以文化人，造就了一大批哲学教诲和科研人才。
“西席是我们的职业，解说则是我们的糊口方法。”即便早已是著作等身的著名传授，面临教室，孙正聿依旧严肃当真，会针对差异条理的受众当真筹备。2020年暑期开学时，哲学社会学院为本科生新开设了一门“理论思维讲习班”的课程，74岁高龄的孙正聿僵持上课，一学期下来，瘦了10多斤。课程竣事后，《学术研究的理论思维》这本书也“新鲜出炉”。
2016年8月，湖北省武汉市旅游学校西席马丹成为首批国度教诲人才“组团式”援藏西席中的一员。初到西藏，马丹身体常常呈现不适。但她没有退缩，主动向身边的老师进修藏语，相识内地地理和文化，很快就融入了内地糊口。
看到部门藏族学生因家庭糊口和进修坚苦面对失学，马丹拿出人为，扶助了6名孩子上学；尼玛拉姆是一名孤儿，马丹细心帮其补课，在2019年艺术高考中，尼玛拉姆以高分通过了艺术专业测验……正如马丹所说，“选择了援藏就选择了奉献和继续！”
点亮空想——
“孩子的生长，就是我的成绩”
西席是一个暖和的字眼。很多西席在岗亭上冷静耕种、无私奉献，用爱心、常识、伶俐点亮学生心灵。
2000年，当李粉霞传授第一次走进山西机电职业技能学院，面临的是不少缺乏信心的孩子。她就静静下定刻意，要让他们重拾自信，找到自我代价。
于是，李粉霞把大量的时间都留给了学生。早上跑操，跑在班级步队最前面的是她；晚上自习，坐在讲堂最后头的是她。她细心调查着学生的一举一动，相识着他们的日常点滴，给以他们暖和与气力。“好勤进修，把握更多实用技术，每小我私家都有人生出彩的大概，这里就是空想起航的处所。”李粉霞经常这样鼓励学生。
“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才气教诲孩子。”新疆出产建树兵团第二师铁门关市第一幼儿园西席孙怡从事幼儿教诲22年来，用爱心庇护近千名孩子，用爱心暖和着孩子们幼小的心灵。
在解说中，她仔细琢磨研究各年数段孩子的心理和生理特点，尽力把本身全部的爱心、耐性、细心倾注到每一个孩子身上；她僵持以孩子为主体，以孩子的终身生长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于本身的那颗果实。
辅佐残障孩子打开关闭的心灵，支撑起他们生命的尊严与糊口的但愿，是上海市浦东新区非凡教诲学校校长周美琴尽力的偏向。
周美琴将“病愈练习”与“文化进修”并重，构建起适合听障、智障、脑瘫三类残障孩子成长的教诲体系。在老师们的指导下，越来越多的孩子学会了本身照顾本身。
“荆棘时，我感觉着无尽的关爱。窘境中，无数双手将我扶持……”学校一名学生结业时写下这样的诗。周美琴说：“孩子的生长，就是我的成绩。”
处事社会——
“确保民勤不成为第二个罗布泊”
从1950年头登杏坛到如今耄耋之年仍奋战在解说科研一线，哈尔滨工程大学传授、中国工程院院士杨士莪，为中国水声事业的成长作出重要孝敬。
20世纪50年月，水声在海内属于空缺学科。国度选派杨士莪到苏联科学院声学所学习。返国后，杨士莪建设了中国首个理工团结、包围全面的水声专业，参加造就了中国首批水声专业主干，成立了首批国度重点学科、首个水声博士后科研活动站，开创了中国水声教诲的新名堂。
杨士莪笑称本身“生命不止，壮心不已”，始终战斗在水声科研的第一线。在错乱啰嗦的海试事情中，他老是在最前线，查抄设备、视察数据、办理问题。用团队成员的话来说：“杨老师不是指导，而是全程参加海试的各项事情。”
着眼国度需要，致力办理实际问题，中国农业大学传授康绍忠度量着“荒野变绿洲”的心愿，一干就是37年。
1985年，康绍忠第一次在西北本地干旱区甘肃石羊河道域考查，看到的是荒野化、盐碱化的地皮，活动的沙丘、枯死的林木。民勤县东渠乡大号三社130多人的村落，村民因无水可用而被迫离乡。“确保民勤不成为第二个罗布泊！”康绍忠在这片地皮上开始成立尝试站，支撑石羊河道域重点管理工程实施，在全流域推广节水高效浇灌技能。
30多年来，康绍忠一直从事农业高效用水与水资源的解说与科研事情，敦促了农业水土工程学科的理论成长与技能进步，研究成就在我国大面积示范与推广应用。
在四川省阿坝藏族羌族自治州若尔盖县巴西镇班佑村调研考查了村卫生室之后，四川照顾护士职业学院传授张先庚又一次教育调研队深入下层处事，把艾灸、拔罐、刮痧、TDP电磁波治疗等传统中医特色康健诊疗带到村民身边。
聚焦农牧民康健，张先庚组建当局、学校、行业、企业四位一体联动模式，将每月15日确定为志愿勾当日，走村入户对农牧民开展康健处事。在张先庚教育下，志愿者们无怨无悔扎根高原，恪守康健扶贫第一线。